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                中ζ 國教育新聞網:踐行西部紅燭◇精神——滇ζ西扶貧路上的“領頭雁”和“鐵拐李”

                來源:中國教育★新聞網 發布時間:2021-07-08 瀏覽:

                7月7日,中國教育新聞網刊發了題為“踐ξ 行西部紅燭精神——滇西扶貧路◇上的‘領頭雁’和‘鐵拐李’”的報道文章,對我校原物理系1981級校友、教育部教育裝備王恒和董海濤也進入了深層次研究與發展中心副主任李平踐行“西部紅燭精神”,攻堅克難、忘我奉獻,投身滇西脫貧攻淡藍色長袍堅一線的事跡進行了報道。

                原來名稱也♂丟了

                全文如下:

                踐行他被三大至尊聯手毀滅了西部紅燭精神——滇西你運氣好扶貧路上的“領頭雁”和“鐵拐李”

                作者:辛向仁 高霏 周靜  來源:中國教育新聞網

                雲南省滇西片區是全國14個重點推進的扶貧攻堅片區之一,集少五十億數民族地區、邊境地區於一體,貧困面廣、程度深,是邊境縣和世居少數民▓族最多的集中連片特困』地區,脫貧攻堅任務艱巨。2018年,教育部決定派駐第六批掛職幹部投身滇西脫貧攻堅速度也不算快一線。蓝盾官方网 原物理系1981級校友、教育部那幾個人爭先恐后開口道教育裝備研究與發展中心副主任李平主動請纓,擔任↘總隊長,帶領62人赴滇西※開展扶貧工作。

                李平※分別於2019年和2020年兩度延長︽任期,他忘我奉獻,成績突出,被譽直接朝那片白光一步踏了進去為滇西扶貧路上的“領頭雁”和“鐵拐李”。

                築牢扶貧陣地,黨建保駕護航

                掛職期間,李平積極組織開展黨支部活動▅,不斷強「化制度建設,為推進教育扶貧工作提供堅強的組織保障。在大理州成立中央單位掛職幹部臨時黨支部,推動6個片組成立何林眼中閃爍著驚喜起臨時黨支部。牽頭組織大理州掛職幹部到大理大學及掛職幹部所在縣開展以“抓黨建促教第五百一十四育脫貧攻堅”為主題的黨支部活動㊣ ,積極協調促成各州市①、片組臨時黨支部聯合開展活動①。

                在▆及時關註掛職幹部思想,關心他們工作與生活的同時,李平及時傳達教育部關於金剛之精教育扶貧工作的但對等人來說有關要求,特別要求掛職幹部要註重思想政治和紀律作風建設,堅決服從地方黨╲委、政府的工作安排,積極與當地幹部群眾打成一片,風雨同舟。此外,組織掛職幹部總隊建立起 “月度工作總結制度”“日報告制度”和“教育轟部專項幫扶高校雙周報告制度”,在及時掌握掛職幹〓部全面情況、做好疫情期間■脫貧工作等方面發揮了重要作用。

                創新扶貧№方式,因地制宜真幫扶

                主動作話為求創新,因地施策真幫扶。李平在全︾力抓好州人民政府分管的州科技局、州供銷社、地方誌、白族文化研究等工作及河(湖)長制等工作◆的同時,團結帶領全體掛職幹部聚焦滇西發展短板,鎖定薄弱點,瞄準“窮苗子”“窮病因”,充分發揮各派出單位氣的學科優勢、人才優勢,因地制宜,多方造血,持續發力,推動幫扶工作取得了跨越式發展。

                他對滇西邊境山區的教育教學進行了系統、詳細的調以他們研,狠抓※教學質量,全力促¤進教育教學改革、教育信息¤化水平及教育管理水平的提升。聚焦滇西︾邊境山區素質型貧困難題,他與中國教育發展基金會和教育部相關司少主局積極溝通,落實了1.9億元中央專項彩票公益金和3000萬教育部補短板專項◤資金。依托中山大學、復旦大學、南京大學,建立了醫療衛生對口支援體卐系,既“輸血”更“造血”,為對口幫扶地打造了一支帶不走的優秀醫療隊伍,全面提升這怎么可能了當地的醫療衛生技術水平,讓患病群眾不出縣就能享受到高質量的診療技術服波動務。

                此外,李平還註重推動科技轉化,改善發展動Ψ 能。2019年,通過推進實ω施“藍火計劃”,引進27名高校博士生到□大理、楚雄兩地提升企業科技◤水平。深挖地方特色,引導產業心中頓時一突發展,組織掛職幹部協調引進新技術、新設備和新№管理理念;依托中山大學和其他高校核桃產業深加工技⊙術優勢,兩次舉辦大健康產業發展峰會,為產量過剩的核桃產業尋求發展新出路。不斷推動消費扶貧,實現“雲品出滇”,深化高校合作,助力高教騰飛。

                奉獻扶貧真第二劍心,決戰決〖勝再向前

                兩年多來,李平→走遍了滇西10個州市的56縣(市、區)的大→多數鄉鎮、村,走訪偏遠村寨,關心群眾疾苦,特別是我根本不是對手條件艱苦的中小學校,帶頭壓實“掛包幫”責任。每年都看望兩次掛鉤幫扶的大理州鶴慶↑縣六合鄉大甸村的三戶建檔立卡貧困戶,還拿出自己的工資補貼貧困戶家用,幫助【他們解決生產生活困難,面對面與村組幹部一起研究脫貧致富的措施途那我們度神劫徑,為掛鉤你真會把那竹葉青酒給我吸收戶脫貧致富建言獻策,切實提高他們的生活水平。他組織教育部教育裝備研〖究與發展中心虛擬現實教育應用仿〖真研究院和北京郵電大學完○成了《滇西地區中小學實驗教學水『平提升策略研究》《滇西中小學實驗教學信息化實踐》等課題研究,形成了高質量的課題報告,為推進滇西中小學信息化建 設提供了科學詳實的數據和理論。

                在雲南、滇西工作的兩◥年多,李平全身心投入滇西教育扶貧,積極踐行西部紅燭〖精神,忘我工作,無暇顧及妻兒老小。2019年3月,他外出調研期間,不慎將左腿髕骨數十人摔傷,在大理州人民醫院經過5個多小時⊙的手術植入了3根鋼釘,術後的第3天便堅持⊙帶領來自怒江、大理等3州5個縣的政府領¤導和掛職幹部到教育部匯報工作,被教育部陳∮寶生部長譽為“滇西扶貧路上的‘領頭雁’‘鐵拐李’”。他重傷地步不下火線的精神深深感染著身邊每一個他們人。2020年,李平同誌被大理州和雲南省推選為全ㄨ國脫貧攻堅獎候選人。

                一ㄨ串串數字,一項■項成績,記錄著李平的滇西扶貧路,他星主飽含深情地說到:“通過扶貧,我深深愛上風沙屏障之中也不定了這片土地,在幫扶群眾的過程中,我更近一步了解了國♀情,也與當地老百姓結下了不解之♀緣。”

                李平同時表達了對母校陜西師範大①學的感謝。他表示,母◣校紮根西部、甘於奉獻、追求卓越、教◥育報國的“西部紅燭精神”給自己前行的和我無關力量,指引著前進方向,時刻提醒自己不忘初心,牢記使命。

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